達內(nèi)韓少云:合作塑未來 產(chǎn)教融合助力職教發(fā)展
當前,轉(zhuǎn)變職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式,讓其適應(yīng)數(shù)字時代發(fā)展的人才需求,成為推動中國職業(yè)教育發(fā)展的重要舉措。近日,達內(nèi)教育集團創(chuàng)始人、董事長韓少云做客人民網(wǎng),探討產(chǎn)教融合如何推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
針對如何破解從找工作到謀職業(yè)這一問題,韓少云表示,年輕人就業(yè)首先要選對行業(yè),還應(yīng)該響應(yīng)國家提出的產(chǎn)教融合方略,積極地去擁抱職業(yè)教育,通過職業(yè)教育來進一步地提升職業(yè)技能。
“年輕人要在大學里面積極學習專業(yè)技能,不要因職業(yè)教育學歷偏低缺乏自信,應(yīng)該結(jié)合自身優(yōu)勢,自信地去面對市場!表n少云表示,學生通過產(chǎn)教融合的方式,可以接觸到產(chǎn)業(yè),在學習更多技能的同時,也能較快適應(yīng)社會需求。
今年7月,教育部辦公廳發(fā)布關(guān)于加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點任務(wù)的通知中。其中指出,要打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,建設(shè)開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心,持續(xù)建設(shè)職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫,開展職業(yè)教育校企合作典型生產(chǎn)實踐項目建設(shè)等作為重點任務(wù),有序有效推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革。
韓少云介紹說,達內(nèi)遵循“行業(yè)好”“平臺好”“師資好”“教學好”“就業(yè)好”五好理念,從就業(yè)的角度出發(fā),打造IT職業(yè)教育平臺,運用好的師資力量,采取遠程教學雙師授課的模式幫助學生進行專業(yè)技能的培訓,通過與企業(yè)合作進行深度產(chǎn)教融合,提高學生就業(yè)率。
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