大山里的書香 沁潤每一個孩子的心靈
“人,為什么要讀書呢?”
開學(xué)第一周,河南太康縣萬堂小學(xué)四年級的任曉宇不解地問。
“沒有一艘艦船,能像一本書,帶我們遨游遠(yuǎn)方;沒有一匹駿馬,能像一頁詩行,如此歡躍飛揚(yáng)!眲倓偼诵莸闹鞒秩诵炖冢乖拢啡找粓鑫⑿乓曨l號公益直播中,以艾米莉·狄金森的詩《一本書》來回答任曉宇的問題。這也是她在8月25日宣布退休后,首次公開亮相,為公益助陣。
這場直播的主題為“大山里的為什么,一本書來回答”,除徐俐外,還有導(dǎo)演賈樟柯、乒乓球大滿貫得主鄧亞萍、作家周國平等來自不同領(lǐng)域的人士,共同探討如何讓鄉(xiāng)村孩子從書中汲取營養(yǎng),找到一個個“為什么”的答案。
公益主題片(大山里的為什么,一本書來回答)
促進(jìn)鄉(xiāng)村地區(qū)教育普惠,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量,是推進(jìn)教育均衡發(fā)展的有益探索。以“知識星光”公益計劃為例,記者了解到,《一本書》這首詩,收錄在該計劃的捐贈書目《晨誦課》中,將通過該計劃進(jìn)入一所所鄉(xiāng)村小學(xué)的教室,送到一個個充滿好奇和求知欲望的孩子的手上。
教室里的星光圖書角
在貴州省正安縣瑞溪鎮(zhèn)小學(xué),一年級的學(xué)生駱錦杰正在看一本名為《最黑的黑暗》的繪本。
“這本畫冊我已經(jīng)看了好幾遍了。之前我很怕黑,一到晚上就很緊張,連門都不敢出來,但現(xiàn)在不怎么害怕了!”駱錦杰歡快地說道,“因為書中的小男孩和我一樣,從小就怕黑,但是他勇敢面對,最后還成為了宇航員。我要像他一樣,克服對黑暗的恐懼,但我長大后想當(dāng)個冒險家!”
事實上,從前沒有怎么接觸過繪本的駱錦杰,家里也沒有什么課外讀物。今年5月,學(xué)校教室里建立了星光圖書角,他已看了五本繪本,但最喜歡的還是這本《最黑的黑暗》,他說雖然上面有很多字不認(rèn)識,但是每頁圖片他都會仔細(xì)看,所以完全可以讀懂書里的內(nèi)容。
如今,駱錦杰所在的學(xué)校,每班教室都設(shè)有星光圖書角,每間圖書角配有60本不重樣的書,各年級的書目是不同的,低年級的以繪本為主,中年級的由繪本過渡到文字,而高年級的則以兒童文學(xué)為主。

孩子們在星光圖書角旁閱讀。受訪者供圖
此前有數(shù)據(jù)顯示,中西部鄉(xiāng)村地區(qū)兒童的課外閱讀資源整體匱乏,高達(dá)74%的受訪鄉(xiāng)村兒童一年閱讀的課外讀物不足10本,更有超過36%的兒童一年只讀了不到3本書。此外,超過71%的鄉(xiāng)村家庭藏書不足10本,一本課外讀物都沒有的鄉(xiāng)村兒童占比接近20%。
據(jù)介紹,從2020年4月開始,微信支付和騰訊公益慈善基金會聯(lián)合多家公益機(jī)構(gòu),共同發(fā)起“知識星光”公益計劃,為鄉(xiāng)村小學(xué)捐建星光圖書角,幫助孩子們擴(kuò)展視野、培養(yǎng)興趣、打開想象力。目前,這些圖書,正以“一班一角”的形式,落地在一所所鄉(xiāng)村小學(xué)的教室里。
讓書香沁潤每一個孩子的心靈
今年快滿50歲的王衛(wèi),是此項公益計劃項目成員之一。大學(xué)計算機(jī)信息管理專業(yè)畢業(yè)后,王衛(wèi)曾在天津的一家蒸汽暖通工程公司做售后服務(wù)工程師,那時候還沒電子支付,每次聚餐剩下的零錢,他就和朋友攢起來作為一個小小的“助學(xué)基金”,通過公益機(jī)構(gòu)去資助天津周邊的貧困學(xué)生。
一次偶然的機(jī)會,王衛(wèi)一腳踏入公益事業(yè),沒想到一干就是十幾年。王衛(wèi)走訪了許多農(nóng)村學(xué)校和貧困家庭,他發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的童書可以從各個方面滲透到兒童的各個發(fā)展階段,并促進(jìn)鄉(xiāng)村兒童的健康成長和校園學(xué)習(xí),從此,王衛(wèi)便開始深入開展與鄉(xiāng)村兒童閱讀相關(guān)的教育項目。
經(jīng)過對受益學(xué)校的實地考察,他所負(fù)責(zé)的公益計劃選擇了一些撤點(diǎn)并校幾率較低的鄉(xiāng)村學(xué)校,確保這些小學(xué)能夠長期地使用捐贈的圖書與書架;在這其中,又優(yōu)先鎖定了一些條件比較落后的學(xué)校。
星光圖書角的項目在全國不同的鄉(xiāng)村地區(qū)開展。正安縣選擇了53所鄉(xiāng)村小學(xué)。王衛(wèi)和他的團(tuán)隊會在每學(xué)期末按期回訪這些星光圖書角,并按照書籍的破損程度幫忙更新書架上的書,以便孩子們可以更好地閱讀。
他們鼓勵孩子們自主管理圖書,在課間或午休時可以自由隨意取閱,也可以把書帶回家讀。孩子們不必把書擺放得很整齊,也不會被強(qiáng)迫寫讀書筆記,這樣做的目的是為了讓孩子們與圖書之間形成一種輕松自在的關(guān)系,真正愛上讀書,而不是對書畏而遠(yuǎn)之。
“閱讀是一種延遲滿足感,當(dāng)整個身心都沉浸在閱讀中時,書中的知識可以激發(fā)孩子們的想象力,增強(qiáng)他們對生活的敏銳觸覺,對世界抱有好奇心。兒童是人類未來世界的希望與主宰,我希望這些精選的優(yōu)秀圖書能夠溫潤孩子們的心靈,激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造力,豐富他們的日常生活!蓖跣l(wèi)說。
微信支付知識星光公益計劃的合作伙伴,真愛夢想公益基金會的楊海,和王衛(wèi)一樣看到了孩子們對圖書的熱愛。楊海負(fù)責(zé)“知識星光”計劃在云南的運(yùn)營。“剛開始的時候,孩子們覺得這些圖書都太好了不敢隨意翻閱,在老師的引導(dǎo)下,他們熟悉了之后,就開始投入地看書?吹接械臅驗楹⒆觽兿矚g而被多次閱讀翻壞了書皮,我覺得這件事真的太有意義了!
鄉(xiāng)村教育舉足輕重
2021年2月25日,北京市朝陽區(qū)太陽宮北街1號,國家鄉(xiāng)村振興局正式掛牌,標(biāo)志著我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利,鄉(xiāng)村振興全面開啟。
在全面鄉(xiāng)村振興和邁向共同富裕的過程中,鄉(xiāng)村教育舉足輕重,因為它不僅可以改變一個普通家庭的命運(yùn),還能夠改變他們身邊的社群。
有業(yè)內(nèi)人士表示,當(dāng)下社會上捐書的公益活動不少,不過教育公益需要精細(xì)推進(jìn)和持久耕耘。公益組織除了幫助改善鄉(xiāng)村兒童沒有好書可讀的現(xiàn)狀,更需要深入了解當(dāng)下鄉(xiāng)村兒童閱讀困境的方方面面,從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和深遠(yuǎn)的格局上,讓閱讀的氛圍在鄉(xiāng)村校園里生根發(fā)芽。
基于此,微信支付對中西部地區(qū)的鄉(xiāng)村學(xué)校做了大量的實地考察,利用其平臺優(yōu)勢,帶動更多人參與到這場助學(xué)公益中,讓鄉(xiāng)村兒童也能夠獲得優(yōu)質(zhì)、豐富的閱讀教育資源,收獲閱讀帶來的快樂與力量。
“過去一年多,在知識星光項目持續(xù)、有效地推進(jìn)下,我們看到鄉(xiāng)村校園的閱讀環(huán)境有所改善,閱讀氛圍也正在悄然生根”。微信支付知識星光合作伙伴,中國扶貧基金會項目負(fù)責(zé)人于舟子說道。
于舟子表示,從去年4月開始到今年6月,已經(jīng)陸續(xù)捐贈出了約30萬冊圖書,建立了99個星光圖書室,685個星光圖書角,惠及177所鄉(xiāng)村學(xué)校和9萬名鄉(xiāng)村孩子。今年7月,還將走入西藏的100所鄉(xiāng)村校園,目前西藏的星光圖書角正在建設(shè)中。
今年 99 公益日,微信支付聯(lián)合騰訊公益慈善基金會和騰訊創(chuàng)新辦學(xué)實驗室,發(fā)起了“和朋友組隊,為鄉(xiāng)村孩子捐一本書”知識星光特別活動,投入更多善款,惠及更多學(xué)校。知識星光后續(xù)還將走進(jìn)河南、陜西、重慶等地的鄉(xiāng)村校園,為孩子們建立星光圖書角,讓他們通過書本看到一個更廣闊的世界。(文中任曉宇、駱錦杰均為化名)
分享讓更多人看到




























第一時間為您推送權(quán)威資訊
報道全球 傳播中國
關(guān)注人民網(wǎng),傳播正能量